Specjalnie czy przypadkiem?

Przedstawiamy scenariusz zajęć "Specjalnie czy przypadkiem?" wraz z krokami umiejętności. Scenariusz przeznaczony dla uczniów w wieku 6–10 lat z zaburzeniami OCD oraz spektrum autyzmu.

35,00 

Produkt wirtualny - format PDF
Produkt będzie dostępny od 12.11.2024

Są wolne miejsca

Zestaw zawiera 15 kart

scenariusz z pogadanką,
kroki umiejętności,
kroki do segregatora ucznia,
pracę domową,
propozycje zabaw pomocnych w realizacji tematu,
przewodnik dla rodziców

Dzieci ze spektrum autyzmu często mają trudność w rozpoznawaniu intencji innych osób – nie zawsze wiedzą, czy ktoś zrobił coś celowo, czy był to przypadek. Ta trudność wynika z problemów z teorią umysłu. Scenariusz pomaga uczyć rozróżniania intencji innych osób, przez co może zmniejszać liczbę niepotrzebnych konfliktów, zapobiegać eskalacji sytuacji oraz budować tolerancję na pomyłki.

Scenariusz zajęć odpowiedni dla dzieci w wieku 6-10 lat.

Opracowanie

Katarzyna Mierzejewska
Katarzyna Mierzejewska – pedagog specjalny, trener TUS
Magdalena Godlewska
Magdalena Godlewska – psycholog, trener TUS

35,00 

Są wolne miejsca

Moje konto
Koszyk